Integración sensorial infantil
Terapia Ocupacional especializada para niños de 0 a 12 años.
Integración Sensorial
La integración sensorial es un proceso neurológico que integra y organiza la información de nuestros sentidos, generando una respuesta adecuada en el entorno. Es la base del aprendizaje académico y del comportamiento social.
Basada en la teoría de Jean Ayres, esta intervención es proporcionada por Terapeutas Ocupacionales especialmente cualificados. Se aplica con éxito en países como Australia, Canadá, Estados Unidos y Suecia desde hace décadas.
La terapia es individualizada: el niño es guiado a través de actividades que le proporcionan la estimulación necesaria para cambiar sus habilidades, permitiéndole responder de forma exitosa y organizada a su entorno.
¿A quién puede ayudar?
Niños de 0 a 12 años con dificultades en la interacción social o en las actividades del día a día, asociadas o no a un diagnóstico.
Trastorno del Espectro Autista (TEA)
TDAH
Trastorno Motor
Problemas de Aprendizaje
Trastornos Congénitos (Síndrome de Down, X Frágil...)
Dispraxias
Síndrome de Rett
Señales de alerta en tu hijo
Puede que tu hijo tenga un problema de procesamiento sensorial si observas alguna de estas situaciones de forma frecuente:
- No está quieto, se columpia, salta o gira durante horas sin parar
- Siempre se queda en clase, sin moverse demasiado (hipoactividad)
- Tiene pataletas sin justificación aparente o reacciones desproporcionadas
- Dificultades para mantener el ritmo de sus compañeros en clase
- Problemas atencionales en tareas académicas o juegos
- Dificultades en la alimentación (selectividad, arcadas...)
- Rompe sus juguetes sin quererlo con frecuencia
- Los ruidos fuertes le molestan, asustan o distraen mucho
- Problemas para escribir, dibujar, cortar o pintar
- Se cae o tropieza con facilidad, choca contra objetos o personas
- Baja autoestima, se frustra o llora con mucha facilidad
Objetivos de la terapia
La Terapia de Integración Sensorial trabaja para lograr una mejora real y medible en:
- La atención y concentración
- Las actividades de la vida diaria: vestido, alimentación, higiene
- La motricidad fina: escritura, cordones, botones...
- La motricidad gruesa: fuerza, equilibrio y coordinación
- La participación activa en tareas educativas y lúdicas
- La participación e integración social
- La autorregulación emocional y conductual
¿Crees que tu hijo podría necesitar esta terapia?
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